近期正值Offer季，今年UC系统申请人数创新高，同时也造成“常青藤式”的超高录取难度。而在今年的UC拒信中，多所大学直接点明，“虽然你的直接申请被拒了，但是我们非常欢迎你申请大三转学”。（详情见：UC系录取率创新低，殊不知拒信已经为你指出明路？）所以， 转学 是中国学生，家长不可不了解的一个美国大学录取趋势。如果因为自己的认知不够，没有赶上高铁，那也怨不得别人。
1、转学生毕业率高2、本校大一学生流失
3、各类大学目标不同
Q：美国教育系统如何评判美国大学的成功？A：美国大学有两个指标：毕业率Graduation Rate，大一大二保留率Retention Rate。
Q：所以，转学生比大一直录学生的毕业率高是吗？A：美国本科学生数据库统计，National Student Clearinghouse，60%转学生能够在4年内拿到本科毕业证，美国四年制大学大一入学的学生6年毕业率不到50%，近48%。
美国转学生质量、目标性高于本科四年制学生，这对美国学校很有好处。
A：美国四年制大学接收大一学生时，需要考虑的条件较多，包括考虑学生是否能够接受大学4年的历练，而录取转学生时需要考量的条件相对较少，因为他们已经适应了之前的学校，证明他们足够优秀。
A：美国大学有流失率，一些大一学生在入学后可能会出现转学、休学，以及退学等情况，即美国大二学生会比大一学生少，空出来的位子对吸收转学生创造了基础。
哈佛大学每年也有20个转学生名额。
Q：美国四年制大学喜欢招收转学生的最后一个原因是什么呢？A：研究类大学的目标是做研究、发论文、拿诺贝尔奖，目标并不是专注于本科教学，比如大一大二基础数学或基础物理课程。
加州大学伯克利分校，希望教授多去做研究写论文，而不是去教300个学生的大课。四年制大学会有计划的接收更多大三大四学生，因为他们更希望缓解大一大二的基础教学压力，同时更多地吸引品学兼优的转学生。
