暑期将至，在同学们准备迎接暑假的时候，我在辅导过程中遇到了一些比较令人头疼的事情。有一小部分学生，可能是因为快放假了，在学习上有些松懈，所以在写学校课程的论文时，直接用AI写的文章。其实，文章是不是学生自己写的，老师很容易就能看出来，而且学校教授也是可以使用包括Turnitin这样的软件就可以查出是否是AI创作。
因此，在本篇文章中，我想给同学们分析用AI写论文的弊端，让同学们意识到论文是需要自己写的，没有捷径。
不符合学术诚信原则
学校对于学术诚信有着严格的要求，包括禁止作弊和正确引用。由于ChatGPT是基于大规模的训练数据生成文本，使用ChatGPT撰写论文会涉及到抄袭问题，违反学术诚信原则。学术论文需要学生展示自己的独立思考和研究成果，而ChatGPT生成的文本很难满足这一要求。另外，学术论文还要求学生正确引用和注明参考文献，但由于ChatGPT的生成文本并没有考虑引用和参考文献的问题，使用它来写论文就会导致引用和参考文献的不规范使用。
所以，学生是禁止把ChatGPT生成的文本直接用做自己的论文的。如果这样做了，被老师查出，就会面临作弊处分的风险。
缺乏学术专业性
ChatGPT虽然可以生成大量的内容，但缺乏对学术领域的深度理解。在撰写学术论文时，学生需要具备专业的知识和深入的研究。ChatGPT无法提供这样的专业性，AI生成的内容往往过于通用化。例如，对于特定的学科领域或专业术语，AI目前可能无法准确理解和使用。
缺乏独立思考和创新能力
学术论文的核心在于独立思考、批判性思维和创新能力。然而，ChatGPT只是基于训练数据生成的文本，缺乏独立思考的能力。使用ChatGPT撰写的论文是没有原创性的，无法满足学校对于学术论文的要求。学术论文需要学生通过深入分析和综合研究结果，提出新的观点和结论。而ChatGPT生成的文本可能只是简单地重复和组合了已有的信息。
所以，同学们在写论文时，千万不要偷懒直接用AI的文本，不要存在侥幸心理，因为AI生成的文本是完全能被查出来的。
不过，AI在论文方面是可以为学生提供的一些帮助的。ChatGPT可以帮助学生检查基本的语法问题，校对论文语言。此外，作为辅助工具，AI还可以提供关于学生论文主题的背景信息和参考资料。学生可以使用ChatGPT来搜索和收集相关的文献、研究和观点，从而对论文主题有更全面的了解。也就是说，AI可以为同学们提供一个已有的观点，然后同学们再进一步展开自己的研究和思考。
综上所述，虽然AI在论文写作过程中有一定的帮助，但我们必须明确它的局限性，并在使用时保持克制，万不可依赖。学生要通过自身的学习和努力，独立思考完成所有论文写作，而AI只能作为一个辅助工具和参考来源。
