在上一篇文章中，我们说明了UC申请的初步准备工作，这一篇我们聊一下申请的过程中如何根据自己的申请专业进行基本和专业课的准备。
一、Basic Requirements, 也就是UC转学申请需要满足的基础课程的要求，这个是每个专业的申请学生都必须满足的。
在转入UC之前（by the end of Spring），学生需要完成的7门课程有：
a. 2门English composition(大学英语课程，也就是English Composition 101 and 102, ESL是不算的)
b. 1门可以转入的数学概念和定量推理课程，常见的满足这个要求的课程有：Pre-Calculus, Calculus, Business Calculus, Intro to Statistics,等等，当然更高阶的课程Calculus II也毋庸置疑是符合的。
c. 四门分布在三大学科分支任两支中的课程。三大分支课程为：
art and humanities（艺术和人文学科），如： history, literature, arts, 等等
social and behavioral sciences（社会和行为学科），如：Anthropology, Geography, Sociology, 等等
physical and biological sciences (物理和生物科学)，如：Biology, Chemistry, Physics等等
在进行初步规划和确认时，遵循以上的规律即可。但是要知道的是，每个学校的课程设置和名字或多或少有些不同，进行课程选择和确认的时候要跟学校进行沟通和确认，不要自己随意进行选择。
二、 Major Requirement, 也就是自己希望申请的专业对应的专业课的要求。在UC申请给出的信息中，主要包含了以下专业。
点击对应专业，则可以看到UC针对对应专业给出的建议在入学前完成的专业课都有哪些。我们以Business Administration为例，进入后则可以看到UC建议的课程为：
其中，需要特别注意的是one-year sequence的课程，表示single variable calculus这门课需要完成一学年的连续修读。有的专业的部分课程会标注Full sequence, 则表示整套课程，一般是2-4节以上，所以课程要尽早开始规划和完成。
虽然这些课程UC表示是建议在入学前完成的课程，但是在进行录取筛查时，完成了全部课程的学生会比没有完全的学生更加优先被考虑，所以建议学生在选择课程时提前进行准备。针对部分专业，在此处是没有单独列出来的，那就需要针对自己希望申请的campus进入对应的专业申请页面去查看相关信息，也可以跟学校的advisor进行确认。
三、General Education, 也就是通识教育课程。通识教育课程的最主要目的是在保证学生完成专业课等课程的基础上，能够做到全面的学习、不偏科，因此，如果希望从UC毕业，同时教育课程是必须满足的，所以UC希望申请的学生最好可以在进入UC之前考虑修读了这些课程。
在这之中就出现了专门给加州社区大学的学生提供这样的课程规划的IGETC(Intersegmental General Education Transfer Curriculum), 以便于加州社区大学想要进入UC的学生可以提早规划自己的课程。但是这样的规划同样适用于外州想要申请UC的学生来帮助自己进行规划。而且这些课程大部分已经在上述的basic requirement中涵盖。
上述的课程规划，学生越早进行对于申请越有利，每个专业的要求都会有所不同，所以在兼顾所有要求的情况下，每个学期的课程选择需要做到严谨。建议学生多跟学校的advisor进行沟通、查看course description等，帮助自己了解自己需要选择的课程。当然在保证课程数量的前提下，成绩也是需要保证的。在下一篇文章中，我们将会一起来看下UC申请系统中需要注意的点。
